Kurikulum

        Kurikulum merupakan jalan dalam mencapai keberhasilan suatu pendidikan. Dalam arti luas kurikulum tidak hanya dipandang sebagai suatu rencana pembelajaran yang bersisi mata pelajaran yang akan diajarkan tetapi ada banyak bentuk kurikulum yang sebenarnya terjadi dalam suatu satuan pendidikan. Pertama, adalah Written Curriculum, ini merupakan konsep atau kurikulum yang sudah kita rencanakan atau disebut juga dengan kurikulum perasional. Artinya yang akan dipratekkan oleh suatu satuan pendidikan. Kedua, Null Curriculum, kurikulum ini merupakan bentuk kebutuhan yang sebenarnya ada dalam pengalaman siswa, tetapi di sekolah tidak diajarkan. Ketiga adalah Hidden Curikulum, ini merupakan bentuk pengalaman yang ada tetapi tidak direncanakan dalam konsep. Tapi ini merupakan kegiatan pembiasaan, prilaku yang dilihat oleh siswa dari lingkungan sekolah, itu menjadi bagian pengalaman dalam membentuk karakter siswa.

Selanjutnya kurikulum perlunya bediri di atas landasan-landasan yang kuat, sehingga dapat dijadikan sebagai pertimbangan dalam melahirkan sebuah kurikulum. Ada beberapa landasan yang kita kenal dalam penyusunan dan pengembangan kurikulum yakni; landasan filosofis, landasan psikologis, landasan Sosiologi dan landasan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Menyikapi beberapa hal pokok di atas Kurikulum SD Islam AL Hidayah mengunakan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Kurikulum Sekolah yang sudah berpedoman pada landasan-landasan di atas namun tidak melupakan aspek kemandirian suatu satuan pendidikan. Dalam hal ini adalah menyesuaikan dengan kebutuhan masyarakat sekitar sekolah. Yang paling utama bahwa, kurikulum sekolah ini juga mengintegrasikan pendidikan berbasis nilai agama, akhlak dan saint.

Visi:

• Menjadikan SD Islam Al Hidayah Pamilang Permai I sebagai  Lembaga Pendidikan Dasar yang mampu menciptakan generasi Islam yang  berakhlak , meraih prestasi, berwawasan global yang dilandasi nilai-nilai budaya luhur sesuai dengan ajaran Islam.

Misi:

• Menanamkan keyakinan/akidah melalui pengalaman ajaran Islam.
• Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan.
• Mengembangkan pengetahuan di bidang IPTEK, bahasa, olahraga, dan seni  budaya sesuai dengan bakat, minat, dan potensi siswa.
• Menjalin kerjasama yang harmonis antara warga sekolah dan lingkungan.

Tujuan:

• Tujuan pendidikan dasar adalah meletakkan dasar kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Merujuk pada tujuan Pendidikan dasar tersebut, maka tujuan Sekolah Dasar Islam Al Hidayah Pamulang Permai adalah sebagai berikut:

1. Dapat mengamlkan ajaran agama Islam hasil proses pembelajaran dan kegiatan pembiasaan;
2. Meraih prestasi akademik maupun nono akademik minimal tingkat kabupaten/kota.
3. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi sebagai bekal untuk melanjutkan ke sekolah yang lebih tinggi;
4. Menjadi sekolah pelopor dan penggerak di lingkungan masyarakat sekitar;
5. Menjadi sekolah yang diminati di masyarakat.

Kegiatan Pembelajaran (Learning Activity)

Kegiatan pembelajaran di SD Islam Al Hidayah dilaksanakan pada pagi hari. Learning Activity adalah kegiatan pembelajaran yang merupakan sekenario pengalaman belajar anak. Sekolah Dasar Islam Al Hidayah mengedepankan kegiatan pembelajaran yang aktive, creative, inovatif dan menyenangkan. Guru dan murid terlibat dalam interaksi timbal balik untuk menciptakan suasana pembelajaran yang efektif dan menyenangkan. Tidak lagi melihat bahwa guru sebagai unsur yang lebih penting dalam kegiatan belajara mengajar. tapi di si9ni yang ada yakni: interaksi dengan siswa, menganggap siswa sebagai subjek creatif dan aktif, menghargai prilaku siswa dan tidak menanamkan kekerasan. dengan suasana seperti ini kegiatan pengalaman yang ada dalam pembelajaran akan berjalan secara efektif. bahkan sampai kepada tujuan yang diharapkan.

Kegiatan Pembiasaan 

Adapun kegiatan pembiasaan di sini adalah

1. Pembudayaan nilai keagamaan

2. Pembudayaan nilai-nilai karakter bangsa

3. Pembudayaan minat baca

4. Pembuadayaan nilai-nilai Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

5. Pembudayaan nilai seni


Kegiatan Pembinaan Keagamaan
Adapun Kegiatan Pembinaan Keagamaan:
1. Pembacaan doa dan hafala surat pendek setiap pagi.
2. Tahfizul Quran
3. Shalat Dhuha
4. Shalat Zhuhur berjamaah.
5. Nasehat Akhlakul Karimah.
6. Amal Soleh
7. Peringatan Hari Besar Islam

Kegiatan Pengembangan Diri dan EkstraKurikuler

Kegiatan pengembangan diri di sekolah ini adalah

1. Kegiatan Pramuka Kepramukaan.

2. Seni Lukis.

3. Karate.
4. Seni Baca Al-Quran.
5. Olahraga Futsal.
6. Seni Tari.