SDI AL HIDAYAH

        Kurikulum merupakan jalan dalam mencapai keberhasilan suatu pendidikan. Dalam arti luas kurikulum tidak hanya dipandang sebagai suatu rencana pembelajaran yang bersisi mata pelajaran yang akan diajarkan tetapi ada banyak bentuk kurikulum yang sebenarnya terjadi dalam suatu satuan pendidikan. Pertama , adalah Written Curriculum , ini merupakan konsep atau kurikulum yang sudah kita rencanakan atau disebut juga dengan kurikulum perasional. Artinya yang akan dipratekkan oleh suatu satuan pendidikan. Kedua , Null Curriculum , kurikulum ini merupakan bentuk kebutuhan yang sebenarnya ada dalam pengalaman siswa, tetapi di sekolah tidak diajarkan. Ketiga adalah Hidden Curikulum , ini merupakan bentuk pengalaman yang ada tetapi tidak direncanakan dalam konsep. Tapi ini merupakan kegiatan pembiasaan, prilaku yang dilihat oleh siswa dari lingkungan sekolah, itu menjadi bagian pengalaman dalam membentuk karakter siswa. Selanjutnya kurikulum perlunya bediri di atas landasan-landasan yang

Nama                   : Jonson Harianto, S.Pd.I Jabatan                : Kepala Sekolah Nama sekolah      : SD Islam Al Hidayah Mulai Tugas         : 2010 Riwayat Pendidikan :         SD               : SDN 5 Tanjung Agung Pajar Bulat Lahat Sum-Sel        SMP            : SMPN 2 Pajar Bulan Lahat Sum-Sel        MA              : Pon-Pes Al Ittifaqiah Indralaya Ogan Ilir Sum-Sel        S1                : UIN Syarif Hidayatullah Jakarta Alamat Sekolah    : Jl. Komplek Masjid Al Hidayah Pamulang  Permai I Desa/Kel.      :Pamulang Barat Kecamatan    :Pamulang Kab.Kota      : Tangerang Selatan Provinsi        : Banten Telp/HP        : 021-7415311

Visi & Misi     V ISI : MENJADIKAN SD ISLAM AL HIDAYAH SEBAGAI   LEMBAGA PENDIDIKAN DASAR YANG MAMPU MENCIPTAKAN GENERASI ISLAM YANG   BERAKHLAK, MERAIH PRESTASI, BERWAWASAN GLOBAL YANG DILANDASI NILAI-NILAI BUDAYA LUHUR SESUAI DENGAN AJARAN ISLAM.   MISI:     Mengembangkan hidup beriman dan bermoral.     Menanamkan keyakinan/ akidah melalui pengamalan ajaran agama.     Menanamkan akhlak mulia melalui bimbingan dan pembiasaan.     Mengoptimalkan proses pembelajaran dan bimbingan, khususnya pada mata pelajaran UASBN.     Mengembangkan minat baca kepada anak didik dan orangtua siswa serta mengembangkan olahraga dan kesenian.     Mengembangkan pengetahuan dibidang IPTEK, bahasa, olahraga dan seni budaya sesuai dengan bakat, minat dan potensi siswa.     Menjalin kerjasama yang harmonis antara warga sekolah dan lingkungan.      Membentuk sumber daya manusia yang aktif, kreatif, inovatif sesuai dengan perkembangan zaman.     Memberikan pelatihan-pelatihan